Conseils
DURÉE
8 minutes maximum
CONTENU
1• À
quoi sert le bâtiment?
2• De quand date-il? (le situer par rapport
à un personnage important de l'époque)
3• Analyser le plan
en mettant
en évidence la forme générale (rectangle, cercle,
croix, …) puis les différentes parties
et leur usage (compléter le plan avec : statue du dieu,
sanctuaire, salle hypostyle, cour péristyle).
4• Étudier l'élévation
: coupe en hauteur de l'édifice, nombre d'étages, hauteur
des parties importantes, la forme
de la
toiture (placer sur le schéma les
termes
précis qui correspondent aux numéros : colosse, sphinx,
pylône, obélisque).
5• Décrire le décor : les
matériaux, la forme et la disposition des ouvertures, la symétrie,
les éléments décoratifs
:
colonnes, pilastres, statues, bas relief, inscription, allées
6• Dégager l'impression
d'ensemble:
simple, compliqué, imposant, harmonieux, sobre, varié,
coloré, discret, …
7• Conclure en donnant un avis
personnel,
justifié et modéré sur l'ensemble architectural
(le
bâtiment et son entourage).
PRÉSENTATION
ne pas lire de notes, bien articuler
TRACE
ÉCRITE
Faire compléter le plan fourni avec les documents de travail.
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Évaluation
DURÉE
(coefficient)
OK = coeff 2
dépassement = coeff 1,6
interruption =coeff 1,2
CONTENU /3PTS
PRÉSENTATION
/3PTS
TRACE
ÉCRITE /3PTS
NOTE: … x … = …
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Il faut
trouver de la Documentation au CDI ou à la
médiathèque