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Les tombeaux de l'Égypte
Fiche : H6-025 
NOM de l'élève :

Hypogée, pyramide et mastabaDocuments
Photographies de la page 28 du livre

Schémas de la fiche.
Il faut trouver de la Documentation au CDI ou à la médiathèque
Il est conseillé de consulter une encyclopédie

 Conseils
DURÉE
5 minutes maximum

CONTENU
1 À quoi servent les tombeaux?
2
De quand datent-il?
Où les trouve-t-on?
3
• Indiquer les différentes parties sur les schémas, expliquer l'importance de la chambre funéraire.
4•
Indiquer les proportions de chaque édifice présenté : sa largeur, sa longueur et sa hauteur et donner des exemples de personnages qui les ont fait construire.
5•
Présenter  les pyramides, citer les noms des trois plus grandes, près de quelle ville actuelle se trouvent-elles? (montrer sur le planisphère) Apporter des photos.
6•
Essayer d'expliquer comment une civilisation qui ne connaissait par le fer ni la roue a pu réaliser d'aussi grandes constructions
7•
Conclure en expliquant l'intérêt actuel des pyramides (égyptologie, tourisme).

TRACE ÉCRITE
Faire compléter les documents de la fiche.
Faire une phrase pour expliquer où, à quelle époque et par qui sont construits  ces tombeaux (à copier au tableau).

Évaluation

DURÉE (coefficient)
OK = coeff 2
dépassement = coeff 1,6
interruption =coeff 1,2

CONTENU
/3PTS















PRÉSENTATION /3PTS






TRACE ÉCRITE /3PTS



NOTE:  … x … = …
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