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Les sept merveilles de l'Antiquité
Fiche : H6-066
NOM de l'élève :


Utiliser une encyclopédie

 Conseils
DURÉE
5 minutes maximum

CONTENU

Il faut trouver quelles étaient les sept merveilles de l'Antiquité, les présenter une par une en expliquant pourquoi on leur a donné autant d'importance
 
PRÉSENTATION
ne pas lire de notes, bien articuler

TRACE ÉCRITE
  Faire la liste de ces merveilles

Évaluation

DURÉE (coefficient)
OK = coeff 2
dépassement = coeff 1,6
interruption =coeff 1,2

CONTENU
/3PTS


PRÉSENTATION /3PTS

TRACE ÉCRITE /3PTS


NOTE:  … x … = …
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