Date |
Leçon (toujours à apprendre pour le cours suivant!) | Travail
à préparer |
25/6 |
Compléter les cartes de
l'Europe en 1815 et en 1914. |
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22/6 |
Le printemps des peuples :
nationalisme et libéralisme. |
Questions de la page 131 du
livre. |
18/6 |
Le monde ouvrier au XIX°
siècle : extraits du film "Germinal" d'après le roman
d'Émile Zola. |
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15/6 |
Le monde ouvrier au XIX°
siècle : Germinal |
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11/6 |
Les changements dans la
socièté, la division en classe, syndicalisme et
socialisme. |
Questions de la page 123 |
8/6 |
L'évolution des
transports. |
Questions
de la page 119 |
4/6 |
Le fonctionnement d'une
soocièté anomyme, le capitalisme |
Questions de
la page 108 |
1/6 |
Les nouveaux transports
(correction des exercices). |
Questions de la page 108 |
28/5 |
H Les progrès techniques, les nouvelles énergies, l'acier | Questions de
la page 103 du livre. |
25/5 |
H
XIXe siècle - Augmentation de la population, les transformations
de l'agriculture. |
Compléter
la fiche : Révolution industrielle et agricole. |
21/5 |
G
Madrid (vidéo). H
Révolution industrielle. |
L'âge
industriel (vidéo à toute vapeur) |
18/5 |
G
La croissance espagnole, les inégalités régionales. |
Réviser le cours sur l'Espagne. |
14/5 |
G
L'Espagne : un pays ancien, une population inégalement
répartie. |
Carte de l'Espagne (consignes sur la fiche) |
11/5 |
G
Croquis de synthèse de
l'Allemagne |
Résumé du document sur Londres. |
7/5 |
G
R-U atouts et
difficultés, croquis de synthèse. |
Fiche
sur le R-U |
4/5 |
G
Exercice de la page 295 sur
feuille avec paragraphe argumenté. |
Questions
de la page 295 |
16/4 |
G
Présentation du
Royaume-Uni, l'Ancienne grande puissance |
Carte
du Royaume-Uni (consignes sur la fiche). |
9/4 |
G
Allemagne : atouts et
difficultés. |
Questions
3 et 4 de la page 265 |
2/4 | G
La Ruhr une région en
reconversion Sidérurgie - Mine (vocabulaire et schéma) |
Exercices du
livre page 266. |
26/3 |
G
Économie de l'Allemagne. |
Exercices du livre page 271 |
19/3 |
G
Présentation de
l'Allemagne : histoire et administration |
Compléter
la fiche d'identité de l'Allemagne. |
12/3 |
H
Devoir? Les transformations de l'Europe |
Compléter
la fiche d'étude du Dos et du Tres de Mayo |
5/3 |
H
Le premier Empire, carte de
l'Europe en 1818, carte de l'Europe en 1815. Austerlitz,
Trafalgar, Waterloo, le tableau du sacre. |
Compléter
la fiche sur le Premier empire (phrases) et faire la carte de l'Europe
en 1811. Bien apprendre le tableau récapitulatif de l'Empire et
du Consulat. |
12/2 |
H
La République bourgeoise,
Directoire, Consulat, Empire. "Les masses de granit" |
Questions 5 et 6 de la page 73 |
4/2 |
Séance de
rattrapage pour élèves en difficulté et
volontaires. |
Venir
avec son matériel… |
5/2 |
H
La terreur |
Questions de la page 67 du livre. |
1/2 |
H
La convention La République en danger |
Cours de
rattrapage (classe trop dissipée les cours
précédents) |
29/1 |
H
Etude de la DDHC La monarchie constitutionnelle |
Revoir le cours sur l'été 1789. Questions du livre sur la déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen page 53. |
20/1 |
H
L'été 1789 :
l'enchainement des évènements. états généraux, Bastille, DDHC |
Revoir les
cahiers de doléances de Pont-à-Mousson |
15/1 |
H
Le début de la
Révolution Française : étude des cahiers de
doléances de Pont-à-Mousson. Rappel sur la situation
à la fin de l'Ancien régime. |
Répondre aux questions de la fiche sur l'Encyclopédie. Coller les documents dans le cours. Vérifier que le schèma de la constitution est complet. Revoir le cours. |
8/1 |
H
La révolution anglaise. Les philosophes : les Lumières Indépendance des États-Unis Remarque : 8 élèves ont été punis pour leur comportement! |
Questions
du livre page 32 et
page 47 |
15/12 18/12 |
Devoir commun |
H Questions du livre page 32 et réviser pour le devoir commun. |
11/12 |
H
Correction des questions sur l'administration du royaume. Cours sur le règne de Louis XIV - Versailles - les guerres - la cour - les ministres - les intendants - les conseils - la socièté - les trois ordres. |
G Revoir
carte de l'Europe (Relief+climat) H Questions du livre page 31. |
4/12 |
H Absolutisme. Les symboles de la monarchie d'après le tableau de Louis XIV en costume de sacre. Le renforcement de l'autorité royale. |
G Apprendre
tous les États et toutes les capitales
de l'Europe. Revoir les graphiques climatiques. Faire la carte des influences climatiques (livre p 176) H Qusetions du livre page 26 |
27/11 | G
Le relief et le climat de l'Europe. Les montagnes jeunes, les massifs anciens et les plaines. Les quatre influences climatiques (latitude, adoucissement océanique, continentalité, altitude). H On a rappelé des notions vues en cinquième (Capétiens) |
Apprendre tous les
États et toutes les capitales de
l'Europe. Réaliser la carte du relief de l'Europe (voir livre page 178). Construire un graphique climatique selon la place dans la rangée : gauche : Nancy, centre gauche : Bergen, centre droit : Moscou, droite : Athènes. |
27/11 | G
Le relief et le climat de l'Europe. Les montagnes jeunes, les massifs anciens et les plaines. Les quatre influences climatiques (latitude, adoucissement océanique, continentalité, altitude). H On a rappelé des notions vues en cinquième (Capétiens) |
Apprendre tous les
États et toutes les capitales de
l'Europe. Réaliser la carte du relief de l'Europe (voir livre page 178). Construire un graphique climatique selon la place dans la rangée : gauche : Nancy, centre gauche : Bergen, centre droit : Moscou, droite : Athènes. |
13/11 20/11 |
G
La population de l'Europe. Le vieillissement de la population, migrations, indicateurs démographiques. Axe rhenan, flux. |
Apprendre
tous les États et toutes les capitales de l'Europe. Colorier (et faire la légende) sur la carte des densites + questions de la page 192 du livre. Réaliser la carte du relief de l'Europe. |
23/10 |
G La
mégalopole
européenne Le calcul de la densité Les nœuds de communication |
Apprendre
la carte de l'Europe les États et les capitales de
l'Union Européenne. Répondre aux questions de la page 172. |
16/10 |
G Les
États et les langues
de l'Europe Actualité : la Turquie et de l'UE. |
Compléter
la carte de l'Europe en indiquant les États (en majuscules
rouges) et les capitales (en rouge) |
9/10 |
H Rembrandt,
le clair-obscur L'art classique et l'art baroque. |
Revoir le questionnaire
sur Rembrandt compléter le tableau sur l'art baroque et l'art classique Compléter la carte de l'Europe en indiquant les États (en majuscules rouges) et les capitales (en rouge) |
2/10 |
Festival International de
Géographie |
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25/9 |
H Carte
du monde Importance de la découverte de l'Amérique Le commerce trangulaire |
Exercice
de la page 11 Carte du monde au XVIIe à compléter |
18/9 |
H Rappel
: la Réforme et la
Contre-Réforme la domination des Habsbourg |
Exercice
de la page 11 Carte des religions à compléter |
11/9 |
H
Carte de l'Europe Présentation des fiches méthodes |
Carte
à colorier et à compléter (Carte de l'Europe en
1600) |